> محليات

متخصصون لـ«القبس»: «التربية» تأخرت في التعامل مع الأزمة

2020-04-18 08:32 PM

مواجهة الأزمات وللتعليم عن بعد عدة صور، فقد أكد الباحث في مجال تكنولوجيا التعليم فواز الفواز أنه لا يقتصر فقط على الشبكة العنكبوتية، بل يشمل التلفزيون التعليمي أيضاً، مشيرا إلى أهمية دور إدارة التقنيات في تطوير المنظومة التعليمية وتحفيز العاملين في هذا المجال، من خلال رفع أعداد الموظفين الذين يتم طلبهم سنويا للعمل فيها في إطار ما عرف بالاحتياج الوظيفي، وتنوع التخصصات المطلوبة والنهوض بمراقبة التلفزيون التعليمي، وتوفير التجهيزات اللازمة من بيئة صالحة للعمل من خلال توفير أحدث التقنيات والأجهزة. ويشدد الفواز على ضرورة إعداد برامج تعليمية بالتعاون مع الهيئة التعليمية ووزارة الإعلام، بالإضافة إلى تفعيل دور القنوات التعليمية لمواجهة الأزمات. حلول بديلة شدد مهدي الصيرفي على ضرورة عدم توقف التحصيل العلمي للطلبة حتى إذا قررت وزارة التربية إنهاء العام الدراسي، مطالباً بإيجاد حلول بديلة تحسباً لتكرار المشهد خلال السنوات المقبلة، ولضمان استمرار التعليم دون توقف حتى في وقت الأزمات، مستشهداً بالمادة رقم 13 من الدستور التي تنص على أن «التعليم ركن أساسي لتقدم المجتمع، تكفله الدولة وترعاه». التحجُّج بعدم القانونية مرفوض بينما طالبت د. ليلى الخياط باستخدام البرامج التربوية المتعارف عليها في التعليم عن بعد، تمنت أن نرى طلبتنا في التعليم العام وجامعة الكويت ملتحقين بقطار التعليم دون أي تعطيل لهم أو ضغط مناهجهم في عامهم المقبل وأن يتساووا مع طلبة التعليم الخاص والجامعات الخاصة التي سمح لهم بالتعليم عن بعد دون التحجج بعدم قانونية هذا النوع من التعليم الذي تطبقه أرقى جامعات ومدارس العالم. ولفتت إلى أن «الوضع الاستثنائي يحتاج إلى قوانين استثنائية وعلى الوزارة أن تعمل على قدم وساق لتلحق بقطار التعلم عن بعد، لا سيما أننا لا نعلم إلى متى ستستمر هذه الأزمة».

عدد الزيارات : 582 زيارة

قد ترغب


وزيرة الشؤون للإشرافيين الجدد: طبقوا سياسة الباب المفتوح في التعامل مع المواطنين	الأوقاف» تبدأ تقييم موظفيها.. اليوم	القوى العاملة» تقيم الورشة الإرشادية الأولى للصحة والسلامة المهنية لأصحاب العمل والعاملين

كل التعليقات

لا توجد تعليقات علي هذا الموضوع

آخر الأخبار

إقرأ أيضا

رأيك يهمنا

أقسام الموقع